Ab welchem ​​Alter sollten Kleinkinder das Treten lernen?

Während Kleinkinder wachsen und ihre Umgebung erkunden, stoßen sie auf neue Meilensteine ​​und Erfolge. Eines davon ist das Radfahren , der Übergang vom Laufrad zum Treten. Aber wann ist für Kleinkinder der richtige Zeitpunkt, sich mit dieser spannenden Fähigkeit zu befassen?

In diesem Blog gehen wir dieser Frage nach. Wir untersuchen verschiedene Faktoren, die dazu beitragen, dass Kleinkinder bereit sind, in die Pedale zu treten und ihr 12-Zoll-Laufrad zurückzulassen. Nutzen Sie gerne diesen Ratgeber, um das ideale Alter für diesen bemerkenswerten Meilenstein zu bestimmen.

Frühe Meilensteine ​​der Entwicklung

Krabbeln, Gehen und Laufen sind wichtige Vorstufen für das Treten. Sie entwickeln die für diese Fähigkeit erforderliche Kraft, Koordination und Balance.

Krabbeln stärkt den Oberkörper, die Rumpfmuskulatur und die Koordination eines Kleinkindes. Normalerweise wird es nach 6 bis 10 Monaten erreicht. Es verbessert ihre Fähigkeit, Bewegungen zwischen den Gliedmaßen zu koordinieren, und fördert das räumliche Bewusstsein.

Beim Gehen werden Gleichgewicht, Beinkraft und Koordination weiter verfeinert. Normalerweise tritt es im Alter von 12 bis 15 Monaten auf. Kleinkinder lernen, Gewicht zu verlagern, das Gleichgewicht zu halten und sich vorwärts zu bewegen.

Laufen beschleunigt die Entwicklung der Kraft und Koordination des Unterkörpers. Es ist ein aufregender Meilenstein, den viele Kleinkinder zwischen 18 und 24 Monaten erreichen. Die Fähigkeit, auf einem Bein zu balancieren und gleichzeitig den Körper nach vorne zu bewegen, wird verfeinert. Diese Fähigkeiten tragen zum allgemeinen Fortschritt der motorischen Fähigkeiten bei, der für ein erfolgreiches Treten erforderlich ist.

Es ist wichtig zu beachten, dass es bei Kleinkindern individuelle Unterschiede gibt. Während einige diese Meilensteine ​​möglicherweise früher erreichen, kann es bei anderen länger dauern. Das individuelle Entwicklungstempo jedes Kindes sollte respektiert werden.

Vorbereitung auf das Treten

Erfolgreiches Treten erfordert eine Kombination aus körperlichen und kognitiven Fähigkeiten. Für die Beherrschung des Tretens sind folgende Dinge entscheidend:

• Das Gleichgewicht ist wichtig, da Kleinkinder beim Sitzen auf einem fahrenden Fahrrad das Gleichgewicht halten müssen. Dabei geht es um die Koordination von Körperbewegungen und die Fähigkeit, die Gewichtsverteilung anzupassen. Eine gute Balance sorgt für Stabilität und verhindert Stürze.
• Auch beim Treten spielt die Koordination eine entscheidende Rolle. Kleinkinder müssen die Bewegungen ihrer Beine koordinieren, um synchron in die Pedale zu treten. Dies erfordert eine bilaterale Koordination, bei der beide Körperseiten harmonisch zusammenarbeiten.
• Die Beinkraft ist ein weiterer wichtiger Faktor. Eine starke Beinmuskulatur ermöglicht es Kleinkindern, die zum Treten erforderliche Kraft aufzubringen. Die Entwicklung der Beinmuskulatur trägt dazu bei, die nötige Grundlage für das Treten zu schaffen. Aktivitäten wie Krabbeln, Gehen und Laufen sind absolut empfehlenswert!
• Für die Handhabung des Lenkers ist eine Hand-Auge-Koordination erforderlich. Dies trägt dazu bei, die Lenkkontrolle zu behalten und auf dem vorgesehenen Weg zu bleiben. Dabei werden visuelle Informationen mit Handbewegungen synchronisiert.
• Die Aufmerksamkeitsspanne ist entscheidend, da das Treten in die Pedale Konzentration und Konzentration erfordert. Kleinkinder müssen beim Treten auf ihre Beinbewegungen, ihr Gleichgewicht und die Umgebung achten. Dies gewährleistet ein sicheres und effizientes Fahrraderlebnis.

Zeichen der Bereitschaft

Es gibt bestimmte Anzeichen dafür, dass ein Kleinkind möglicherweise bereit ist, das Treten zu lernen. Diese Anzeichen spiegeln oft ein wachsendes Interesse und eine wachsende Bereitschaft für diese neue Fähigkeit wider:

• Das Interesse an Kinderfahrrädern oder Dreirädern ist ein deutlicher Indikator. Ein Kleinkind kann Neugier, Aufregung oder Faszination zeigen, wenn es anderen beim Reiten zusieht. Sie verweisen möglicherweise auf Fahrräder oder möchten selbst versuchen, eines zu fahren.
• Der Versuch, Tretbewegungen nachzuahmen, ist ein positives Zeichen der Bereitschaft. Kleinkinder können die Beinbewegungen beim Treten nachahmen, entweder mit den Händen oder indem sie im Sitzen ihre Füße in kreisenden Bewegungen bewegen. Dies zeigt ihr Verständnis für die Aktion und den Wunsch, sich an der Aktivität zu beteiligen.
• Ein gutes Gleichgewicht beim Sitzen ist ein ermutigendes Zeichen. Kleinkinder müssen beim Sitzen auf dem Fahrrad Stabilität und Kontrolle zeigen. Versuchen Sie, aufrecht zu sitzen, ohne übermäßig zu wackeln oder das Gleichgewicht zu verlieren. Wenn sie es mit Leichtigkeit schaffen, zeigt das an, dass sie körperlich bereit sind, in die Pedale zu treten.

Das Beobachten dieser Anzeichen von Interesse, Nachahmung und Ausgeglichenheit liefert wertvolle allgemeine Hinweise.

Altersspanne zum Lernen

Es gibt eine allgemeine Altersspanne, in der die meisten Kleinkinder bereit sind, das Treten zu lernen. Im Durchschnitt tritt diese Bereitschaft typischerweise im Alter zwischen 2 und 4 Jahren auf. Es ist jedoch wichtig zu bedenken, dass sich jedes Kind in seinem eigenen Tempo entwickelt.

Manche Kinder zeigen die Bereitschaft früher, etwa im 18. Monat oder sogar noch früher. In der Zwischenzeit brauchen andere möglicherweise länger und lernen erst mit 4 oder 5 Jahren das Treten.

Geben Sie den Kindern Zeit und Gelegenheit, das Treten zu erlernen, wenn sie dazu bereit sind. So sorgen Sie für ein positives und erfolgreiches Treterlebnis für Kleinkinder.

Für Kleinkinder, die noch nicht in die Pedale treten möchten, werfen Sie einen Blick auf unsere Kleinkind-Laufräder . Wenn ja, schauen Sie sich einige unserer größeren Kinderfahrräder an.